In de klas van juf Quillan in het eerste leerjaar
In de klas was er een vriendje voor mij: een kleine hagedis.
De juf heeft in deze klas een projector om de dingen die ze deed op haar bank te tonen op het bord.
Hier kan je dat duidelijk zien.
Vlak voor de speeltijd is er een fruitmoment in de klas . Elk kind krijgt een halve appel met schil!
Theo heeft vandaag geen zin om op te letten. Hij doet een dutje!
Bewegingstussendoortje in het eerste leerjaar
Youtube inhoud kan niet getoond worden met je huidige cookie-instellingen. Selecteer "Toestemmen & tonen" om de inhoud te zien en de Youtube cookie-instellingen te accepteren. Meer info kun je lezen in onze [Privacyverklaring](/privacyverklaring/. Je kunt je altijd weer afmelden via je [cookie-instellingen] /cookie-instellingen/.
Woodwork in de klas van meester Ari
Youtube inhoud kan niet getoond worden met je huidige cookie-instellingen. Selecteer "Toestemmen & tonen" om de inhoud te zien en de Youtube cookie-instellingen te accepteren. Meer info kun je lezen in onze [Privacyverklaring](/privacyverklaring/. Je kunt je altijd weer afmelden via je [cookie-instellingen] /cookie-instellingen/.
Youtube inhoud kan niet getoond worden met je huidige cookie-instellingen. Selecteer "Toestemmen & tonen" om de inhoud te zien en de Youtube cookie-instellingen te accepteren. Meer info kun je lezen in onze [Privacyverklaring](/privacyverklaring/. Je kunt je altijd weer afmelden via je [cookie-instellingen] /cookie-instellingen/.
Het ontwerp en het resultaat van Tilda's topje
Kunst in Rödabergsskolan
We nemen afscheid van onze laatste toffe Zweedse school !
Warme ontvangst in Rödabergsskolan
Om 9 u werden we warm ontvangen door Preeti en haar collega in het leraarslokaal van hun school.
We verwenden de leerkrachten met lekkere koekjes en chokotoffs.
We mochten met z'n allen direct aansluiten aan tafel voor een heus Zweeds fika-moment. Er waren ook leerkrachten uit Frankrijk op bezoek.
Na een gezellige babbel waren we enorm onder de indruk van deze prachtige hal waar de grote kinderen tijdens hun pauze konden ontspannen.
Wandeling door de school
Ook in deze school is er een huishoudklas. Op dit ogenblik leerden ze hoe ze correct de was konden doen.
In elke klas is de vensterbank wel heel erg breed. De juffen en meesters richten ze in als een knus leeshoekje.
In de gangen was er veel extra ruimte voor tafels en stoelen. Die dienen als extra werkhoekjes en voor naschoolse activiteiten.
Deze stoelen hebben een hele hoge rug. Hiermee kunnen de kinderen gezellige hoekjes maken.
In deze school hebben ze een heuse bibliotheek. De kinderen hebben er ook veel plaats om weg te dromen met een boekje.
We wandelen verder...
De kinderen hebben een hele grote speelplaats. Ze blijft altijd groen want ze hebben kunstgras.
We kunnen op de speelplaats lekker klimmen en klauteren. Het lijkt hier wel een berg.
In de gangen vind je grote kasten. Het lijken wel frigo's, maar het zijn grote droogkasten waar de kinderen hun natte kledij kunnen instoppen om ze snel te laten drogen.
In de gang vonden we een echt winkeltje. Zo kunnen de kinderen leren rekenen en kunnen ze leren omgaan met geld.
Het werd een ICA. Dit is een winkel zoals we bij ons een Aldi of Delhaize hebben.
In de textielles van juf Katarina ...
Ra, ra , kennen jullie deze 2 nog?
Enkele weken geleden kregen wij bezoek van deze twee lieve Zweedse juffen: Frida en Amanda. Nu ontvangen zij ons in hun school! Leuk, hé!
Turnles met meester Kristiaan
De kinderen verzamelen in een halve cirkel rond meester Kristiaan. Ze luisteren aandachtig naar de uitleg van de les.
De kinderen hebben eigen turnkledij mee. Schoenen hebben ze niet nodig. Ze turnen op hun sokken.
Ze doen een spelletje om op te warmen.
Na dat spel nemen ze hun laptop en bereiden ze de toets van volgende week voor.
De toets gaat over hoe ze zich moeten gedragen en hoe ze moeten reageren als ze de natuur intrekken. De meester helpt bij de voorbereiding.
Woensdag 24 april '24
SKOLAN 2:
Kastanjen
Kleuters (vanaf 1 t.e.m. 5 jaar)
kindergarten in actie
Op de speelplaats van de kleuters lagen verschillende dekens op de grond en vond ik gekleurde linten in de takken.
De kleuters zaten op de dekens te luisteren naar het verhaal dat de kleuterleidster voorlas.
Op de tafels was een lang papier uitgerold. Alle kleuters mochten naar hartenlust verven.
Er stond een bak met schortjes maar die bleef onaangeroerd staan.
Het werd een prachtig schilderij!
De klimboom
Ook in deze school zijn buitenkeukentjes. De kleuters zijn er weg van!
Op de speelplaats kunnen de kleuters verschillende oefeningen doen om hun evenwicht te zoeken.
Ja, ja, jullie zien het goed! Kleine Roman was boos.
Op deze speelplaats staat een grote bak om rondslingerend speelgoed in te gooien. Ook kleine Igor stak er bijna in.
Op de houten balkjes maken de kinderen veel plezier.
FEEST
Youtube inhoud kan niet getoond worden met je huidige cookie-instellingen. Selecteer "Toestemmen & tonen" om de inhoud te zien en de Youtube cookie-instellingen te accepteren. Meer info kun je lezen in onze [Privacyverklaring](/privacyverklaring/. Je kunt je altijd weer afmelden via je [cookie-instellingen] /cookie-instellingen/.
Youtube inhoud kan niet getoond worden met je huidige cookie-instellingen. Selecteer "Toestemmen & tonen" om de inhoud te zien en de Youtube cookie-instellingen te accepteren. Meer info kun je lezen in onze [Privacyverklaring](/privacyverklaring/. Je kunt je altijd weer afmelden via je [cookie-instellingen] /cookie-instellingen/.
Youtube inhoud kan niet getoond worden met je huidige cookie-instellingen. Selecteer "Toestemmen & tonen" om de inhoud te zien en de Youtube cookie-instellingen te accepteren. Meer info kun je lezen in onze [Privacyverklaring](/privacyverklaring/. Je kunt je altijd weer afmelden via je [cookie-instellingen] /cookie-instellingen/.
Iggy en Hero
Dit is wel een heel speciaal huisje op het terrein van de school.
Hier mogen de kinderen komen werken met Iggy.
Iggy maakt alle kinderen blij. En Iggy wordt blij van alle aandacht die de kinderen geven.
Iggy luistert aandachtig naar de kinderen als ze lezen.
Youtube inhoud kan niet getoond worden met je huidige cookie-instellingen. Selecteer "Toestemmen & tonen" om de inhoud te zien en de Youtube cookie-instellingen te accepteren. Meer info kun je lezen in onze [Privacyverklaring](/privacyverklaring/. Je kunt je altijd weer afmelden via je [cookie-instellingen] /cookie-instellingen/.
Iggy en ik zijn hele dikke vrienden!!!
Sfeerfoto's uit de kleuterklassen ...
Dinsdag 23 april 2024
SKOLAN 2:
Kastanjen
Zo ziet de school 'Kastanjen' eruit:
Op bezoek in 1 - 2 - 3
Vandaag gingen we op bezoek in drie klasjes 1-2-3. Dit wil zeggen dat er in elke klas 5 kinderen van het eerste leerjaar, 7 kinderen van het tweede leerjaar en 8 kinderen van het derde leerjaar zitten.
In deze klas is er een ontspankast. De kinderen konden in de kast kruipen om hun werk te maken of een boekje te lezen. Het is een extra rustige plek in de klas.
De kinderen van de derde klas die sneller klaar zijn met hun taak, nemen een IPad om met een stappenplan een aap te tekenen.
In een gang naast de klas zit een klein groepje van het eerste leerjaar dat extra inoefening nodig heeft bij het lezen en schrijven. Ze oefenen met een extra juf.
De juf leest een verhaal voor en schrijft de moeilijke woorden op bord. Hiermee moeten de kinderen het verhaal opnieuw opbouwen.
Dit was het resultaat van een kind van het eerste leerjaar.
Dit was het resultaat van een kind van het tweede leerjaar.
Dit was het resultaat van een kind van het derde leerjaar.
Iggy en Lou
Tijdens de speeltijd kon ik me uitleven met Iggy en Lou; de schoolhonden. Elke middag gaat directrice Maria met de honden en enkele kinderen wandelen. Deze middag mocht ik ook mee! Leuk!
Koken met Ewan:
Dit is meester Ewan. Hij is de turnmeester en de meester huishoudkunde.
Vandaag maakte hij met de oudste kinderen Churros. Omdat de kinderen Spaanse les volgen, mochten ze een Spaans recept klaarmaken.
Voor dit soort lessen is er een kookklas in de school. Daar is meester Jasper wel echt jaloers op!
Meester Ewan heeft de ingrediënten al netjes klaargelegd. Zonder weegschaal moeten de kinderen aan de slag. Dat was wel een beetje gek!
Dit is het resultaat!
Mmm ... het was echt lekker!
FEEST!
Vandaag moet ik heel vroeg gaan slapen. Want morgen geven de kleuters een groot feest voor mij!
Maandag 22 april 2024
SKOLAN 2:
Kastanjen
Vandaag werden we hartelijk ontvangen door directrice Maria. We kregen een kop koffie. Nada en Malik stonden klaar om ons een hele rondleiding te geven in hun school.
Heel fier stonden ze bij hun logo. Het is een kastanjeboom waarrond heel hun school gebouwd is. Het is de plaats waar ze afspreken als ze op uitstap gaan.
De zwanenklas.
De zwaluwenklas.
De lieve-heers-beestjesklas.
De kikkerklas.
Kunst door de allerkleinsten
Kijk, juf Heleen en juf Sandra! Hier maken de kleinste kleuters ook echte kunstwerken!
Ja, ja, juf Leen! Dit is de abstracte kunst van de allerkleinsten.
Elke keer als de speeltijd begint en eindigt mag een kind aan het touw van de schoolbel trekken. De bel weergalmt dan over de hele school.
Het was een hele drukke dag! Mijn oogjes vallen toe!
Op verkenning naar de eilandjes rond Stockholm
Zien jullie de oranje schoolbusboot? Hiermee werden de kinderen van de klas vervoerd van het ene eiland naar het andere.
Metro in, metro uit!
In elk metrostation vonden we een ander kunstwerk. Vinden jullie mij?
Vasamuseum
Het schip, Vasa, is er één uit de 17de eeuw dat ze helemaal hebben terug gevonden. In dit museum kan je het schip gaan bewonderen. Vinden jullie mij?
Millesgården
In deze ongewone tuin van kunstenaar Carl Milles vond ik prachtige beelden. Vind je mij drie keer terug?
Wandeling door Stockholm
Op bezoek in de stadsbibliotheek
Nu heb ik echt mijn best gedaan om me goed te verstoppen. Vind je mij op de drie foto's?
Ik kijk uit naar school 2!
Idrott med Linda (sport) :
Juf Linda verzamelde haar kinderen van 2C in een grote kring. Ze legde de bedoeling van de turnles duidelijk uit. Het was een denk-doe-les.
Zo snel mogelijk moest deze groep het zakje verplaatsen naar voren. Ze konden pas een verplaatsing doen als de kegels omgegooid waren.
Ken je het spel 4-op-1-rij?
Dit is 3-op-1-rij! De kinderen konden dit heel snel spelen.
Met deze 5 gekleurde zakjes speelden de kinderen Mastermind. Vraag maar aan je juf of meester om dit spel uit te leggen.
Kijk , juf Heidi en meester Ben!
Die slimme Zweden hebben de matten in de lucht gehangen. Zo hebben ze meer plaats om te sporten. Goed, hé!
Förskola skolan (vijfjarigen)
De kleuters lagen gezellig te werken in hun werkschrift op de mat. Ze vergeleken hoeveelheden.
Ik keek toe hoe de kinderen de juiste hoeveelheid parels aan de vlieger bevestigden.
De kleuters maakten allerlei oefeningen op de IPad met hun eigen hoofdtelefoon.
De klas van de vijfjarigen stond vol met banken. Het leek wel een klas van het eerste leerjaar.
In de klas was een leesbak vol met leesboekjes. De kinderen doken graag even de zetel in met een leesboekje.
Träslöjd med Henrik (houtbewerking)
Handarbete med Hannah
Konst (kunst)
Engelska språk
In de klas van meester Erik kregen de kinderen Engelse les. De meester pakte dit wel op een bijzonder manier aan. Hij verdeelde de klas in 5 groepen en gaf elk groepje een boek over monsters - geesten - vampieren - aliens, ....
De kinderen moesten deze week hoofdstuk 2 omzetten in een mindmap zodat ze daarna een samenvatting konden maken. Ook moesten ze 10 moeilijke Engelse woorden vertalen in het Zweeds.
Op het einde van de maand zullen ze hun boekje moeten voorstellen aan elkaar. Het zal daar nogal griezelig worden in Lovisedalsskolan.
Hartelijk dank, Heléne en Mats, voor de goede ontvangst in Lovisedalsskolan!
Jullie hebben een warm team en schattige leerlingen!
Woensdag 17 april 2024
SKOLAN 1:
Lovisedalsskolan
Vind je mij?
Svenska (Zweeds) in 5C met meester Mats :
Aangekomen op school mochten we onmiddellijk aansluiten in de rij van meester Mats. Onder het strenge oog van de meester en zijn assistenten marcheerden de kinderen naar binnen.
Muisstil kwamen ze de klas binnen, namen een zelfgekozen boek of Ipad en doken in hun eigen verhaal. Je kan het vergelijken met ons kwartierlezen.
Vervolgens kreeg iedereen hetzelfde boek en las de meester een hoofdstuk voor. Daarna kregen de kinderen één voor één de kans om luidop te lezen.
Door middel van een Google Forms controleerde meester Mats of de kinderen de inhoud hadden begrepen.
Ondertussen verbroederde ik met Differ, de klasmascotte van 5C.
Rast med femmorna (pauze met studenten)
Kijk eens wat ik hier gevonden heb! Ja, ja, jongens en meisjes van 4 - 5 en 6. Hier zijn ook regels om het voetbalveld goed te kunnen gebruiken.
Youtube inhoud kan niet getoond worden met je huidige cookie-instellingen. Selecteer "Toestemmen & tonen" om de inhoud te zien en de Youtube cookie-instellingen te accepteren. Meer info kun je lezen in onze [Privacyverklaring](/privacyverklaring/. Je kunt je altijd weer afmelden via je [cookie-instellingen] /cookie-instellingen/.
Dit is Alma. Ze is een echt slangenmeisje. Goed oefenen!
Ik ben benieuwd wie van jullie dit ook kan ...
Ook dit interessante klimtuig vonden we op de speelplaats.
Matte (wiskunde)
Juf Michaela zette de kinderen aan het werk op de Ipad en kon op haar eigen scherm zien wie het begrepen had of wie het moeilijk vond.
Hier zie je de kinderen aan het werk. Ze maakten allemaal dezelfde oefeningen. Ik zag dat ze hun uiterste best deden om het goed te doen.
Ik vond het wel speciaal dat er hier geen invulboeken zijn. De kinderen moesten hun handboek en hun schrift nemen. De oefeningen werden in het schriftje opgeschreven met een datum, een titel en de pagina. Het was een heel karwei.
Ontmoeting met de kunstleerkracht:
meester Frederik
Lunchtijd:
Elke middag zorgt de kok en zijn team voor een lekkere maaltijd.
De kinderen hebben keuze uit een gevarieerd aanbod van groenten aangevuld met pasta en vlees.
Vind je mij?
Hier zie je het kookteam : vier lieve mensen die elke dag paraat staan om de gezonde maaltijd te bereiden.
In deze school heb je ook een leerlingenraad. Zij bemannen een gezond winkeltje met drankjes en snacks.
Schrijfles in 1A
Juf Malin maakte samen met de kinderen een tekst over te boerderij.
Elk kind deed zijn uiterste best om de tekst mooi en juist over te schrijven. Ik vind het wel gek dat de kinderen hier alles in blokletters schrijven.
Als het moeilijk is om de tekst van het bord over te schrijven, maakten de kinderen zelf een foto met de Ipad en zetten die voor zich.
Dit is het resultaat van het schrijfwerk van Odin. Mooi, hé!
Piep!
Heb je mij gezien?
Dinsdag 16 april 2024
SKOLAN 1:
Lovisedalsskolan
Vandaag gingen we met juf Heléne en juf Olivia naar een congres. Een congres is een grote vergadering en een beurs waar uitleg gegeven wordt over onderwijs. Op de beurs zijn directeurs en leerkrachten. Ik vond het daar niet zo fijn, maar juf Anja en juf Hilde hebben goed geluisterd.
We moesten vroeg uit de veren. Onze bus vertrok al om half 8. Via Google Maps zochten en vonden we de weg!
We moesten heel aandachtig blijven want er stopten verschillende bussen aan de haltes.
Juf Hilde en juf Anja kregen een speciale toegangskaart .
We deden veel ideetjes op :
Hier zie je materialen die kinderen kunnen gebruiken om te ontstressen.
We zagen ook een heus blote-voeten-pad. Elk kistje voelde anders aan mijn voeten. Het kriebelde, schuurde en jeukte onder mijn voeten. Leuk! Leuk!
Midden op de beurs kwamen we dit leuke huisje tegen. Het is een knuffelhuisje. Kinderen kunnen hier naar hartenlust knuffelen.
Van deze buitenkeuken word ik echt blij. Ook juf Marilda zal glimlachen, denk ik.
Nog meer ideetjes ...
Deze zitbank vind ik tof voor onze kleuters. Ze kunnen met velen gezellig samen op de bank zitten om te praten en te spelen.
In deze bak vonden we allemaal hulpmiddelen om mooi te kunnen schrijven. Ik denk dat de juffen van de derde kleuterklas en het eerste leerjaar wel zo een bak willen.
Om onze speelplaats te vergroenen, vonden we allerlei plantenbakken op kindermaat. De tuinier in ons kan bovenkomen.
In deze speelbakken kan de juf verschillende materialen doen zodat we kunnen ontdekken, experimenteren en exploreren.
Even ontspannen na de beurs...
We gingen op verkenning in de buurt van ons huisje. Hieronder enkele sfeerfoto's ...
Maandag 15 april 2024
SKOLAN 1:
Lovisedalsskolan
OP STAP:
Na een heerlijk nachtje slapen was het tijd om de weg te zoeken naar onze eerste school.
BUSRIT:
Om 8u42 stapten we op bus nummer 610. Na 5 haltes waren we al aangekomen op onze bestemming.
SCHOOLPLAN:
We bestudeerden het grondplan van de school nauwkeurig en ja hoor ... we ontdekten de ingang.
In de school werden we hartelijk ontvangen door juf Heléne. Het is de enthousiaste juf van de derde klas.
We kregen lokale koekjes : een stukje rulltårtor en 2 gemberkoekjes. Natuurlijk deelde ik de Belgische speculaasjes en de chokotoffs uit. Er werd gretig van gesnoept!
Youtube inhoud kan niet getoond worden met je huidige cookie-instellingen. Selecteer "Toestemmen & tonen" om de inhoud te zien en de Youtube cookie-instellingen te accepteren. Meer info kun je lezen in onze [Privacyverklaring](/privacyverklaring/. Je kunt je altijd weer afmelden via je [cookie-instellingen] /cookie-instellingen/.
Prachtig Zweeds lied gezongen door onze nieuwe vriendjes!
Youtube inhoud kan niet getoond worden met je huidige cookie-instellingen. Selecteer "Toestemmen & tonen" om de inhoud te zien en de Youtube cookie-instellingen te accepteren. Meer info kun je lezen in onze [Privacyverklaring](/privacyverklaring/. Je kunt je altijd weer afmelden via je [cookie-instellingen] /cookie-instellingen/.
Wie herkent deze "boomwhackers" ? Het klonk fantastisch!!! Vinden jullie ook niet?
Op avontuur in de klas van juf Heléne zagen we dat de kinderen heel goed konden samenwerken aan hun project : Australië.
In de gang zagen we overal werkhoekjes voor de kinderen.
De kinderen lopen hier rond op hun sokken of hun pantoffels. Dit is het resultaat van de schoenen in de gang. We moesten goed uitkijken.
Vinden jullie me terug in de knutselklas?
Lunchtijd:
Ratatouille med potatismos
Weten jullie wat dit is? Ons heeft het zeker gesmaakt!
Kennen jullie deze lokale beroemdheid?
Tijdens de pauzes kunnen de kinderen naar hartenlust glijden en klimmen.
Dit is de rek voor nieuwe boekjes. Voor mij is dit rek net een paardenmolen.
Nieuw sinds dit jaar is deze bibliotheek. Niet alle boekjes hebben reeds hun plekje gevonden.
Einde schooldag ...
Na de terugrit gingen we eerst op pad in de ICA; een lokaal winkeltje. We deden inkopen voor ons avondeten en maakten er een tof spelletje van.
Kunnen jullie me vinden tussen deze snoepjes?
De geur van de appelsienen deed me denken aan mijn vorige reis naar Portugal. Ook hier heb ik verstoppertje gespeeld.
Ik vind het maar heel gek dat hier verschillende smaken te verkrijgen zijn in tubes. Zoeken jullie mij?
Nu is het tijd om mijn bedje in te duiken. Het was een drukke dag en morgen wacht ons weer een nieuw avontuur.
Zweden!
We komen er aan!
Hero & juf Hilde & juf Anja
